Aflevering 14. Learning Analytics

Wat kunnen Learning Analytics betekenen voor student en docent? Merijn, Hassan en Lex gaan in gesprek over hun ervaringen met LA op Hogeschool Rotterdam. Wat zijn gevoelige punten van data over (vermeend) leergedrag? ‘LA zouden een heel ander onderwijsmodel kunnen opleveren’ maar ‘zo ver zijn we nog niet’.  Gasten: Merijn Aktas (data scientist en docent bij applied data science & AI), Hassan Alaoui (data scientist en docent bij business IT & management), Lex Freund (onderzoeker /promovendus LA en strategisch adviseur) Host: Rosa Douma, Hogeschool Rotterdam --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hogeschool-rotterdam/message